第600章 资本的第一次闪光(1/7)

    “学技术之前要基础，而学基础之前要什么，你们知道吗？”

    “需要文化。”

    面对先生的教导，如果不是因为知道这是秦国的先生，是个有大学识的人，否则这些乌孙学生直接就开始反驳了。

    我一个乌孙人，要学你们大秦的文化干什么？

    “你们是不是觉得，乌孙人没必要学大秦的文化？”

    听到对方自己问了出来，几人连连点头。

    “那你们不想知道，我们是怎么发明出这些东西的吗？我们科学院里的研究员们，又是怎么对这些技术进行科学研究的吗？为什么之前大家都不知道，可唯独我们秦国发展出了科学技术？你们难道以为那都是国师的功劳吗？可国师已经两年多不曾对科学院有过技术指导了。”

    这个先生叹了一口气：“文化，是一切之本。”

    “只有你们知道了自己为何要学、如何去学，那时候教给你们技术，才是真正属于你们的，不然我们教给了你们技术，你们依旧会止步不前。”

    “授人以鱼不如授人以渔，我们这是希望你们从根本上有研究技术的能力，而不是当一个随时需要来秦国学习的后生。”

    “那样对两国关系很不好，大秦不需要这样的乌孙。”

    面对这一番恳切的说辞，几个乌孙留学生惭愧的低下了头。

    原来，秦国对他们寄予这般厚望吗？

    看到他们一个个都打起了精神，抱着那些课本回了宿舍，这个先生目送他们远去，神情很是欣慰。

    朝廷或者说学宫没告诉过他什么战略，但他依旧想得到。

    真把技术交给乌孙，其实也不是不行，毕竟有些技术已经散到民间去了，外人知道是迟早的事。

    但哪些技术能教，哪些技术不能教，这是个需要好好考虑的问题。

    畜牧技术、农业技术，也是技术嘛！

    纺织车、织布机、水车这些，难道就不是产品了？

    而且在真正教给他们技术之前，一番必不可少的‘