第73章 考核表(2/3)

前半生的痛苦依然在影响我的后半生。】【记得三年前，本来快订婚了，结果分手了，一想到自己28了就觉得天都塌了，后面自己一个人生活了三年，已经慢慢习惯了。】【对啊，孩子还这么小，犯错本来就是很正常的，为什么一定要责罚他们，恐吓他们，给他们制造焦虑呢？凡事都要有个度啊！】【没有戴红领巾只是糟糕的一天，不是糟糕的一生。】【妈妈让我解冻肉，我忘了，这是真的天塌了……】【微信只剩30在店里点了份盖饭，结果自动扣费25的时候，是真的天塌了……】【只有身体出问题的时候，才是真的完蛋。】【难道大家不觉得是鸡汤吗？鸡汤减少你的焦虑又不能改变你的现实生活，有什么用？】【呵呵，我就爱喝鸡汤，喝鸡汤多是一件美事，关你毛事！】【什么事都能扯到现实，咋滴，你只要物质生活，不要精神生活？那你干脆别看直播了！】【我反正跟艾辰一样，孩子犯错我第一时间不会批评打压他的，他是我的孩子，不是我的附属品，我给他的是安慰鼓励，而不是居高临下的责骂，这也让我和孩子的关系就像艾辰和坤坤一样。】【虽然但是，坤坤在游戏里犯错，包被压力的呀。（狗头）】弹幕纷纷共鸣感慨。市教育局。局长林为民正坐在办公椅上，双眼专注地盯着《教子有方》的直播屏幕。节目里艾辰教育孩子的话语，令他不禁为之震撼。林为民的目光缓缓从屏幕上移开，落在办公桌上的一张表格上。思索片刻后，他伸出手，拿起笔，在表格上轻轻写下了一个“＋1”。这张表格华国大学校长王刚精心制定的，专门用于评定艾辰表现的考核表。林为民向来不喜欢这种在工作之外，别人毫不知情的情况下，就给人打分的事。可王刚却一再跟他强调。只有通过这种量化的方式，才能更直观、更具体地看清艾辰的能力。最重要的是。这考核结果可不止他们会关注，上边的人同样也会……这关乎着艾辰在教育方面能否走得更远……表格划分得很细致，总共分为五个部分。第一部分是基本信息，接着是“德”与“才”，这两部分又各自细分出好几个方面，从不同维度去考量品德与才能，第四部分是教育能力，最后则是综合评价，将前面各项的考核情况汇总，给出一个全面的评价。林为民再次将目光投向直播画面。这次的陪读活动，在他眼中是一次绝佳的观察机会。他很期待，艾辰在这次活